El pasado Miércoles día 12 de Junio, dedicamos un día a la Ciencia en Secundaria, realizando diferentes prácticas, talleres y debates, que resultaron muy interesantes.
Aquí podéis ver a varios alumnos realizando una de las pruebas, un juego de lógica matemática, que os he dejado en los siguientes links.
ACTIVIDADES CON PALILLOS
SOLUCIONES CON PALILLOS
En Biología vieron una presentación muy interesante sobre animales convertidos en mitos; Aquí os dejo una foto:
También realizaron una destilación en el laboratorio de Química de la que os dejo unas fotos de alumnos de dos cursos distintos:
En el laboratorio de Física los alumnos realizaron prácticas de Fuerza y Vectores.
También comprobaron que el acero macizo flota, realizaron una práctica de oxidación acelerada con vinagre de las monedas de euro, construyeron una estructura estable con sólo tres puntos de apoyo y observaron como el aceite formaba bolas saltarinas en una mezcla de alcohol y agua.
Y aquí os dejo varias fotos de las prácticas:
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| Comprobación de cómo flota el acero. |
Por último, cocinaron un huevo frito sin necesidad de sartén utilizando alcohol y acetona.
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| Práctica del huevo. |
Ahora os voy a dejar la opinión y descripción de las actividades del día de la Ciencia de 3 alumnas de 3º de ESO.
Lo primero que hicimos fue ir al aula de Plástica donde José Luis nos explicó brevemente la proporción áurea. La presentación se nos hizo extensa aunque interesante, ya que los alumnos que escojan dibujo el año que viene volverán a verlo.
A continuación fuimos a 4ºB a un cineforum donde debatimos un documental sobre la obsolescencia programada que habíamos visto el día anterior. Nos pareció interesante dado que nos dividimos en grupos y pudimos debatir este polémico problema en el que nos vemos inmersos.
La siguiente actividad se llevó a cabo en 3º B, donde nos repartieron unas fotocopias con retos matemáticos que gustaron más a unos que a otros.
Después fuimos a 2º B, donde ex alumnos de 2º de Bachillerato nos repartieron ipads, y por grupos de 4 resolvimos algunos sudokus.
Tras los sudokus, fuimos al laboratorio de Química donde Carmen nos explicó varios experimentos centrándose en la destilación. En general nos gustaron mucho y nuestro favorito fue el del huevo.
Después de comer, nos llevaron al laboratorio de Física con Rafa y Fernando donde hicimos un taller compuesto de 5 experimentos. El más interesante fue uno en que a través de la oxidación una moneda cambió de color.
El penúltimo taller fue en 4º A donde nos explicaron la relación entre seres mitológicos y la realidad. Fue entretenido.
Para terminar, hicimos retos geométricos con Ana nuestra profesora de Matemáticas, que nos dividió en grupos y elegimos entre varios proyectos, el de los palillos, que consistía en hacer figuras geométricas con ellos.
Para nosotros fue el mejor taller.
By Blanca, Andrea y Lucía M.
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