ACTING OUT: "ENJOY YOUR MEAL"

Enjoy your meal is used by waiters in restaurants, however, the British do not have the custom, common in many other countries, of saying it to other family members at the table.

Year 7 students have acted out an oral dialogue to the class. They have played different roles, waiter or waitress and customer. Those that played the customer role,  had to look at the menu first and decide what they would order, while the one playing the waiter role had to ask questions, offer politely different dishes, take notes and tell the customer the final price.

We have also given feedback: praising good performance and correcting a few mistakes.

It´s been a great opportunity to learn such a useful topic, and I am quite happy with the results.

By Cristina Cuenca.

TRABAJOS DE LENGUA 1º ESO

Carmen Cornejo, alumna de 1º ESO A nos explica el trabajo que han realizado en su clase de Lengua.

Los alumnos de 1º ESO hemos realizado este trimestre un anuncio publicitario. Natalia nos propuso utilizar algunos recursos literarios que estamos estudiando, como la antítesis, la metáfora o el hipérbaton, en la creación de nuestro anuncio. 

Nuestra profesora de Lengua Espñola nos explicó que los publicitarios utilizan muchos recursos estilísticos, sobre todo, porque son palabras o frases que emplean para dar énfasis al mensaje y así llamar nuestra atención. 

Aquí os dejo algunas fotos de los trabajos:

By Cristina Cuenca.

GEOGRAFÍA 3º ESO

Los alumnos de 3ºB hemos realizado un proyecto acerca del sector secundario, y terciario, dedicado a actividades como la industria, el turismo o el transporte. 

La mayoría de trabajos han sido maquetas que describían varios tipos de energías, ciudades importantes para el turismo y centrales de observación espaciales. También hemos realizado vídeos explicativos de los temas y maquetas virtuales que representaban el sector de la aeronáutica y del transporte. 

Ha sido un trabajo interesante y con el que hemos desarrollado nuestra creatividad e imaginación, creando proyectos originales y muy visuales. 
Pablo Pérez Puig.

Aquí os dejo varias fotografías de algunos de los trabajos realizados.

By Cristina Cuenca.

IT-SCIENCE PROJECTS: YEAR 8

Related with the topic: "The cell: the basic unit of living things" that we are studying at the moment in Natural Science, year 8 students are developing a project during the IT class, about some of the most important scientists and their research on cell structure from the 17th century to the present, such as Santiago Ramón y Cajal, a Spanish pathologist who proved that nerve tissue is not an exception to cell theory: its basic unit is also the cell (neuron).

I´ll show the results when they´re finished.

By Cristina Cuenca. 

VISITA A ARQUEOPINTO

Los alumnos de 1º de Eso se han marchado esta mañana a visitar las instalaciones de Arqueopinto. Esperamos el tiempo les acompañe y puedan disfrutar del yacimiento arqueológico. 

La semana que viene os contará algún alumno como ha sido la experiencia, mientras tanto aquí podéis verlos realizando un taller de cerámica.

By Cristina Cuenca.

SOCIAL SCIENCE LETTERS

"Not much longer now, at first light we depart.The journey will be long ..."
"Castle life can be terribly tedious. I await the return of my Lord. Yet another crusade..."

Year 8 have stepped inside the lives of knights, serfs and lords to discover what life was like in Feudal Europe. Their "Farewell" letters document the varying plights and minutiae of daily life  for a wide spectrum of people living in the fiefs of Medieval times.

By Jaqueline Whelan.

Here are some pics of their letters:

By Cristina Cuenca.

THE STONE AGE

Whether living in the Paleolithic or the Neolithic ages, Year 7 have been finding out about the challenges of daily life and the changes from Predators to Producers. They  learnt about  the nomadic existence of the earliest hominids to the development of permanent settlements in Neolithic times. 

Each student recorded a diary entry, choosing either Paleolithic or Neolithic as their focus.The results are a delightful panoramic view of prehistoric life.

By Jaqueline Whelan.

Here are some pics:

By Cristina Cuenca.

PROYECTO ARTE-LENGUA-PLÁSTICA

Aquí os dejo con César Recuero:

Los alumnos de 4º ESO hemos realizado un proyecto conjunto con las asignaturas de Lengua y Literatura, Historia y Dibujo, por segunda vez en este curso.

Primero nos dividimos en grupos de tres personas y escogimos un cuadro perteneciente al Movimiento del Realismo. También escogimos un poema o un texto que lo describiese.

Además hemos tenido la gran oportunidad de experimentar con los colores y aprender cómo formarlos, incluso los que como yo, optamos por Biología y Geología.

Luego pintamos el cuadro, creamos un marco y lo colgamos en el pasillo de secundaria. Más tarde realizamos la exposición de la información del cuadro y del poema o el texto a nuestros profesores de Literatura e Historia.

Ha sido una experiencia fantástica realizar este trabajo y espero que otros cursos futuros puedan también realizarlo.

Aquí os dejo unas fotos de los fantásticos cuadros realizados:

By Cristina Cuenca.

 JORNADA DE CHARLAS DE ANTIGUOS ALUMNOS

El 12 de marzo una de nuestras antiguas alumnas, Inés Saucedo participó en una nueva Jornada de Charlas de Antiguos alumnos dirigida a alumnos de 1º y 2º de Bachillerato.

Inés ha terminado la carrera de Medicina en la Universidad Autónoma de Madrid, y ha aprobado la oposición que la Comunidad de Madrid acaba de convocar con 6.000 plazas a la que se presentaban 12.000 candidatos.

Inés contó su experiencia con gran detalle, desde que salió del colegio hasta la finalización de la carrera, y en todo momento se mostró positiva y realista a la vez, detallando el enorme esfuerzo que le supuso terminarla y aprobar la oposición.

En pocos minutos, tenía a todos los alumnos pendientes de ella sin perderse ni una sola palabra de su exposición pues trasmitía un enorme cariño por la medicina y hablaba con mucho entusiasmo.

La intervención culminó con un sinfín de  preguntas por parte de los alumnos de Bachillerato quienes nos expresaron posteriormente lo mucho que les había gustado esta exposición.

Desde este rinconcito, todo el Colegio le damos las gracias y le deseamos que continúe las prácticas con tanta ilusión como nos trasmitió a todos.

Gracias Inés y ¡Enhorabuena!

Ofelia Barreiro

Jefe de Estudios de Bachillerato.

Aquí os dejo algunas fotografías:

By Cristina Cuenca.

NATURAL SCIENCE YEAR 8 B

These are some of the oral presentations my students have done about the sound. They had to explain the relation between their home made experiments and the topics of the unit. Some of them have been brilliant! They are getting better and better and are improving their oral skills which was one of the project´s goal.

By Cristina Cuenca.

FERIA DE UNIVERSIDADES

Un año más, el colegio en colaboración con las diferentes universidades públicas y privadas, ha celebrado la Feria de Universidades para los alumnos interesados en acceder a las diferentes ofertas educativas que les propusieron.

El jueves 6 de marzo en la biblioteca del centro, los representantes de las universidades en sus stands orientaron con información y documentación para que el alumno conociera sus grados y así tomar decisiones futuras.

By Cristina Cuenca.

MUSEO GEOMINERO

Aquí os dejo la opinión de Mario Allende, alumno que asistió con el resto de sus compañeros a este museo.

Los alumnos de tercero de la ESO visitamos el museo geominero de Madrid.
Salimos del colegio a las 9:20 en el autobús, al que por cierto menciono ya que esta compañía nos da siempre un servicio excelente. Una vez allí en la puerta nos esperaba una señora que nos estuvo explicando un poco lo que había en la estancia donde nos encontrábamos, la cual era enorme. Nos contó alguna que otra anécdota de su oficio y del museo, el cual fue construido por el rey Alfonso XIII hace 87 años, y aun se conservan las vitrinas de la época. Después tuvimos un tiempo para explorarlo solos y rellenar unos ejercicios que nos dieron en el colegio con motivo de la salida. Al terminar nos esperaba el autobús otra vez en la puerta del museo y, con él, volvimos al colegio.

En mi opinión fue una excursión interesante ya que aprendimos mucho no solo de geología y minería, sino un poco de historia de Madrid también.

Aquí os dejo algunas fotografías de la visita:

By Cristina Cuenca.

EL PERRO DEL HORTELANO

Nuestros alumnos de 3º de ESO están disfrutando ahora mismo de la obra de teatro "El perro del Hortelano" en el teatro Canal de Madrid.

Aquí os dejo un par de fotos:

By Cristina Cuenca.