Wednesday, 3 April 2013

VISITAS GUIADAS

Antes de irnos de vacaciones de Semana Santa os invitamos a disfrutar de las visitas guiadas por nuestros alumnos, vuestros hijos, en las que os enseñaron y  explicaron, algunos de sus trabajos realizados durante el trimestre...

Esperamos os gustasen tanto como a nosotros, ya que todos nos sentimos muy orgullosos del trabajo realizado. Desde aquí quiero felicitar a todos los que participaron en ellas.

Aquí os dejo algunas fotos.


Trabajos de Ciencias Sociales


Alumnos de 1º de ESO explicando trabajos de Matemáticas

Alumnas de 3º de ESO exponiendo un Mind Map.



Muestra de los trabajos de Plástica realizados durante el 2º trimestre.

Alumnas exponiendo otro trabajo en la pizarra digital

Fantásticos trabajos sobre el corazón realizados por los alumnos de 3º de ESO.

By Cristina Cuenca.

Wednesday, 20 March 2013

COMPETICIONES INTERHOUSE

El pasado Viernes 1 de Marzo y gracias a una tregua en el tiempo ya que nos hizo una tarde espectacular, disfrutamos de las competiciones Interhouses en diversos deportes como football, baloncesto, touchball...

También hubo sesión de belleza a cargo de las alumnas de 1º Bachillerato.

Aquí os dejo algunas fotos como muestra:








Y aquí podéis ver los resultados obtenidos por las distintas casas:

151 Puntos


168 Puntos

258 Puntos
                                       
160 Puntos

Desde aquí quiero felicitar a todos los participantes. ¡Enhorabuena!

Recordaros que mañana Jueves se realizará la entrega de premios en el polideportivo antes del almuerzo.

By Cristina Cuenca.
TALLER DE GEOMETRÍA: DISEÑANDO Y CREANDO GEOMETRÍA.

En Tercero de ESO estamos haciendo Geometría de manera diferente a la habitual. Cada alumno está preparando un cuerpo geométrico en cartulina

Para ello necesitan:

Visualizar la figura en tres dimensiones.
Analizar cada una de las caras con la geometría de las mismas: perpendicularidad , ángulos regularidad e irregularidad de las caras...
Diseñar el desarrollo plano de las figuras con sus dimensiones correspondientes, o respetando una escala determinada.
Realizar todos los cálculos necesarios para realizar correctamente las figuras con sus propiedades.

By Ana Siguero Chinchilla.

Aquí podéis verlos trabajando: 








By Cristina Cuenca.

Tuesday, 19 March 2013

VIAJE A PARÍS

Nuestros alumnos de 1º Bachillerato llevan desde el Domingo en París, como viaje de fin de curso acompañados por Guillaume y Nieves, profesores de Francés e Inglés respectivamente.

Desde aquí queremos desearles una feliz estancia, que disfruten de este viaje único en la vida y de una ciudad preciosa. 

A la vuelta ya nos contarán qué tal se lo han pasado.

By Cristina Cuenca.

SCIENCE PROJECTS: Year 8 A

Over the last weeks, our students of Year 8 have been working on their projects about minerals and rocks. After a brief explanation of the subject, they formed cooperative groups and developed their particular vision about the minerals, rocks, mining and geosphere. They were allowed to use different types of materials and resources to make their projects as original and interesting as possible. And they had a great time, by the way!

By Antonio de Paz.

Here are some pics of the original results:




By Cristina Cuenca.

Friday, 15 March 2013


LENGUA 1º BACHILLERATO

Cuéntame un cuento…  tradicional

Durante la 2ª evaluación, en la materia de Lengua castellana y Literatura, los alumnos de 1º de Bachillerato han llevado a cabo el proyecto Cuéntame un cuento… tradicional. La actividad se ha desarrollado en dos fases: en primer lugar, cada alumno ha tenido que realizar un trabajo de investigación personal consistente en la búsqueda y grabación de algún ejemplo de material folclórico recogido de la tradición oral (un cuento popular —de hadas, de animales, etc.—, una leyenda local —fundación de algún pueblo, hallazgo de alguna imagen sagrada, creación de algún accidente geográfico, etc.), adivinanzas, coplas, refranes, etc. En una segunda fase (de ejecución), el alumno ha contado con unos minutos de clase para la transmisión del cuento, leyenda o similar al profesor y al resto de sus compañeros, previa introducción de las noticias oportunas acerca de la fuente donde se ha hallado el material (nombre y edad del informante, localidad y provincia de donde es originario el relato, cadena de transmisión, situaciones en las que se ha transmitido tradicionalmente, etc.).
Mediante este proyecto, se ha tratado de transmitir a los alumnos el aprecio por la literatura tradicional de transmisión oral, aparte de incentivar sus destrezas dramáticas e interpretativas, su capacidad retentiva y memorística o su fluidez discursiva, entre otras competencias.

By Enrique Jerez.


By Cristina Cuenca.

SALIDA CON LA FUNDACIÓN SIERRA DE GUADARRAMA: 4º ESOº ESO:

Esta mañana hemos realizado una excursión a la empresa de tratamiento de residuos sólidos urbanos en Moralzarzal, con la Fundación Sierra del Guadarrama, continuando con el proyecto que estamos realizando con ellos.


Antes de salir del colegio hemos recibido la información adecuada sobre el tratamiento de los distintos residuos que generamos y después hemos ido dando un largo paseo, en el que nos han explicado que el campo de tiro de Moralzarzal está construído sobre un antiguo vertedero de residuos sólidos urbanos. Hemos visto también cómo almacenan y compostan el mantillo. Nos han explicado la generación de lixiviados y de gases como metano. 

Además hemos recibido una charla en la planta de residuos de demolición y construcción sobre la generación de inertes y su tratamiento y después hemos realizado una visita guiada por la planta.

By Cristina Cuenca.

Aquí os dejo alguna foto:



By Cristina Cuenca.