VIAJE A PARÍS

Nuestros alumnos de 1º Bachillerato llevan desde el Domingo en París, como viaje de fin de curso acompañados por Guillaume y Nieves, profesores de Francés e Inglés respectivamente.

Desde aquí queremos desearles una feliz estancia, que disfruten de este viaje único en la vida y de una ciudad preciosa. 

A la vuelta ya nos contarán qué tal se lo han pasado.

By Cristina Cuenca.

SCIENCE PROJECTS: Year 8 A

Over the last weeks, our students of Year 8 have been working on their projects about minerals and rocks. After a brief explanation of the subject, they formed cooperative groups and developed their particular vision about the minerals, rocks, mining and geosphere. They were allowed to use different types of materials and resources to make their projects as original and interesting as possible. And they had a great time, by the way!

By Antonio de Paz.

Here are some pics of the original results:

By Cristina Cuenca.

LENGUA 1º BACHILLERATO

Cuéntame un cuento…  tradicional

Durante la 2ª evaluación, en la materia de Lengua castellana y Literatura, los alumnos de 1º de Bachillerato han llevado a cabo el proyecto Cuéntame un cuento… tradicional. La actividad se ha desarrollado en dos fases: en primer lugar, cada alumno ha tenido que realizar un trabajo de investigación personal consistente en la búsqueda y grabación de algún ejemplo de material folclórico recogido de la tradición oral (un cuento popular —de hadas, de animales, etc.—, una leyenda local —fundación de algún pueblo, hallazgo de alguna imagen sagrada, creación de algún accidente geográfico, etc.), adivinanzas, coplas, refranes, etc. En una segunda fase (de ejecución), el alumno ha contado con unos minutos de clase para la transmisión del cuento, leyenda o similar al profesor y al resto de sus compañeros, previa introducción de las noticias oportunas acerca de la fuente donde se ha hallado el material (nombre y edad del informante, localidad y provincia de donde es originario el relato, cadena de transmisión, situaciones en las que se ha transmitido tradicionalmente, etc.).

Mediante este proyecto, se ha tratado de transmitir a los alumnos el aprecio por la literatura tradicional de transmisión oral, aparte de incentivar sus destrezas dramáticas e interpretativas, su capacidad retentiva y memorística o su fluidez discursiva, entre otras competencias.

By Enrique Jerez.

By Cristina Cuenca.

SALIDA CON LA FUNDACIÓN SIERRA DE GUADARRAMA: 4º ESOº ESO:

Esta mañana hemos realizado una excursión a la empresa de tratamiento de residuos sólidos urbanos en Moralzarzal, con la Fundación Sierra del Guadarrama, continuando con el proyecto que estamos realizando con ellos.

Antes de salir del colegio hemos recibido la información adecuada sobre el tratamiento de los distintos residuos que generamos y después hemos ido dando un largo paseo, en el que nos han explicado que el campo de tiro de Moralzarzal está construído sobre un antiguo vertedero de residuos sólidos urbanos. Hemos visto también cómo almacenan y compostan el mantillo. Nos han explicado la generación de lixiviados y de gases como metano. 

Además hemos recibido una charla en la planta de residuos de demolición y construcción sobre la generación de inertes y su tratamiento y después hemos realizado una visita guiada por la planta.

By Cristina Cuenca.

Aquí os dejo alguna foto:

By Cristina Cuenca.

PROYECTOS DE ALEMÁN

ZEIG DEIN TALENT !!

Die Schüler-/-innen von 1ºBachillerato haben über ihre Talente geschrieben, also sie haben ihr Können gezeigt.

Dieses Projekt haben sie gemacht, um ihren Schreibstil auf Deutsch zu verbessern und um uns zu zeigen, wie viel sie können...und sie können wirklich viel: schreiben, Geige spielen, Judo machen, Sport treiben usw.

Und außerdem haben alle Spaß gehabt !

By Gracia Fernández.

Aquí os dejo unas fotos:

By Cristina Cuenca.

PROYECTOS CIENCIAS SOCIALES 3º ESO:

Estas últimas semanas en las clases de Sociales hemos estado trabajado en unos Mind Maps, sobre los objetivos del milenio de Africa ya que vimos una exposición de UNITUR en el colegio. Los objetivos eran: pobreza, hambre, educación, Sida, mortalidad infantil, salud maternal y cómo va evolucionando al paso de los años con las ayudas internacionales que recibe.

Esperamos poder enseñaros nuestro trabajo el día de las visitas para los padres la semana que viene.

By Paula Díaz y Andrea García.

Aquí os dejo algunas fotos sobre los trabajos:

By Cristina Cuenca.

LENGUA 1º ESO

Los alumnos de 1º ESO elaboraron unos murales referentes a las distintas lenguas que se hablan en España así como los aspectos más importantes como la gastronomía, el arte y las fiestas regionales de sus respectivas Comunidades.

By Cristina Cuenca.