ENGLISH PROJECT

My students of Year 8 are doing a Leaflet about different places that they have chosen by themselves.

They´re searching for information in the IT room right now.

I´ll show you the results next week.

Here are some pictures

 

By Cristina Cuenca.

TRANSMITIENDO CONOCIMIENTOS.

El pasado día 5 de Febrero los alumnos de 4º ESO, demostraron su compromiso con el proyecto "Fundación de Guadarrama", transmitiendo los conocimientos aprendidos en las distintas salidas a alumnos más pequeños del colegio.

Laura, Verónica, Lucía, Iván y Iolanda, les contaron en forma de cuento a los alumnos de 1ºEPO, la importancia de las Vías Pecuarias en nuestro país, así como la reforestación de los bosques.

Ricardo, Pablo y Lucía les contaron a los alumnos de 1º ESO anécdotas sobre la flora y cómo leer un mapa.

By Fernando Díez.

Aquí os dejo algunas fotos:

By Cristina Cuenca.

ART AND GEOGRAPHY PROJECTS: CONTINENTS

Students of Year 10 have been working on continents and their maps.

First they have made the maps using different materials like crayons, coloured pencils. collage and paint. 

Then, they have searched for information on the Internet about various topics such as the economy, climate and natural landscapes of each continent.

They have done beautiful drawings and also have shown how well they work in teams.

By Laura Moreta, Art Teacher and Cristina Cuenca.

Here are some pictures.

TRAS UNA CÁMARA DE FOTOS BUSCAMOS MATEMÁTICAS

Los alumnos de 1º y 3º de ESO, han observado la realidad con ojos matemáticos.

Han realizado una serie de fotografías buscando imágenes que pudieran relacionar con los contenidos aprendidos en la asignatura a lo largo de toda su trayectoria académica. Las imágenes de cada alumno han formado parte de su presentación de power point, en la que han explicado con una frase o un comentario, las matemáticas que encontraban en cada una de las diapositivas.

Las presentaciones han resultado interesantes y en algunas ocasiones sorprendentes. Han puesto de manifiesto creatividad,  poder de observación y análisis de la realidad, expresión artística y verbal, capacidad de expresarse mediante imágenes fotográficas,  conocimiento de los contenidos de su asignatura (cada uno al nivel del curso en el que está), recursos informáticos para realizar la presentación…

Cada alumno ha evaluado su presentación y la de sus compañeros teniendo en cuenta los siguientes puntos:

Fotografía que más les ha gustado.
Opinión sobre la presentación, el contenido, la creatividad...
Nota que le asignarían al trabajo.

By Ana Siguero and Carmen Hormiga.

Pronto os mostraré las fotos.

VIDEOS FESTIVAL DE NAVIDAD

Lo prometido es deuda. Aquí os dejo algunos fragmentos en vídeo de las actuaciones del festival de Navidad.

Espero que os gusten.

By Cristina Cuenca.

MORE SCIENCE PROJECTS. YEAR 8 B

My students of Year 8 B are working on a cooperative project about a topic chosen by themselves: Ozone Layer or The Greenhouse Effect related with the unit we are studying in class.

First, I took them to the IT room to search for information and pictures related to the topic. Then, they had to summarize it and extract the main ideas for the project.

The last step is to show it to the rest of the class.

Here are some pics where you can seen them working.

I hope you enjoy them as they are working hard.

By Cristina Cuenca.

I will show you the final results soon.

By Cristina Cuenca.

SOCIAL SCIENCE.

Students of Year 8 have worked on the Continents in Social Science.

This project has given each group the opportunity to share any interesting findings with their classmates, giving the pupils further, valuable experience of learning from their peers.

After dedicating over three classes to preparation of their projects, we have since enjoyed many entertaining and thorough presentations. A great effort!

By Jaqueline Whelan.

Here are some pictures.

By Cristina Cuenca.