Thursday, 31 January 2013

SCIENCE PROJECTS YEAR 8 B

In Science my pupils of Year 8  completed individual research about The Prestige, related to the topic Pollution and its ecological consequences.

Besides with a partner, they have developed a project which will also have to be explained to the rest of the class, reviewing the unit.

Well done to everyone, a great effort!

Here are somo pics where you can see them working.











And here are some of the results:


























And here you can see a student presenting his project to his audience: his classmates and myself.


By Cristina Cuenca.

Wednesday, 30 January 2013

DIA DE LA PAZ

Hoy para celebrar el Día de La Paz, los alumnos de 3º ESO hemos realizado un trabajo en clase de Geografía, en el que demostramos que unidos podemos cambiar el mundo.

By Lucía Estévez.

Aquí os dejo una foto:




Hoy en la clase de ciencias sociales los alumnos de 2º ESO B hemos estado buscando canciones en Internet que hablasen sobre la paz. Las hemos escrito en una hoja de papel y hemos dibujado palomas, el símbolo de la paz… Luego hemos pegado todas las canciones en la puerta de clase. También hemos dibujado un paloma mucho más grande que hemos colocado en el pasillo de secundaria.

By Ricardo Grande.

Aquí os dejo alguna foto:




Y en 2º ESO A Han realizado un dibujo de una bola del mundo sobre el que aparecen dos manos entrelazadas de razas diferentes. Junto a ello han pegado los mensajes de cada uno que hacen referencia a cómo construir un mundo mejor.

Os dejo alguna foto:

By Cristina Cuenca.
PROYECTOS DE BIOLOGÍA

Aquí os dejo una muestra de los trabajos realizados en casa, por los alumnos de 3º ESO sobre el corazón.










Espero que os hayan gustado, porque son todos muy originales.

By Cristina Cuenca.


Friday, 25 January 2013


BIOLOGÍA 3º ESO

Durante la semana pasada, los alumnos de 3º de E.S.O. han realizado una práctica de disección con corazones de cordero. 

Pudieron comprobar de primera mano la aplicación práctica de los contenidos trabajados en clase, y plasmarán la experiencia en proyectos para los que pueden usar los materiales o formatos que deseen, siendo la creatividad uno de los factores a puntuar.

By Antonio.

Aquí podéis verlos trabajando durante la disección.




By Cristina Cuenca.
FÍSICA Y QUÍMICA 3º ESO

Los alumnos de 3º ESO han realizado en el laboratorio una práctica sobre las distintas técnicas de separación.

Aquí os dejo una foto.


By Cristina Cuenca.

Thursday, 24 January 2013

PERIÓDICO 3º ESO:

Los alumnos de 3º ESO hemos realizado un periódico para la clase de Lengua, al que hemos llamado: " Aquí - Allí".

El periódico lo hemos dividido en dos secciones: la parte internacional y la sección del colegio a la que hemos llamado: "La voz de Laude".

Ha sido una tarea muy divertida y entretenida en la que hemos aprendido la organización de un periódico, cómo redactarlo y maquetarlo.

By Lucía Estévez.

Aquí os dejo algunas fotos.





















By Cristina Cuenca.

Monday, 21 January 2013

ENGLISH PROJECTS.

The 1º ESO students, as a writing activity and working individually, chose one place and wrote a postcard using vocabulary related with the topic of the unit: Geographical Features, accommodation, outdoor activities and weather.

Here are some examples:












By Cristina Cuenca.

Thursday, 17 January 2013

TECHNOLOGY 1º ESO: STRUCTURES

In Technology, pupils are working with a partner on a project about the different types of structures we have been studying over the last couple of weeks. 

Here are some pics of the results



By Cristina Cuenca.


Wednesday, 16 January 2013

SOCIAL SCIENCE 1º ESO


In Social Science 1º ESO completed individual projects over the Christmas Holidays. The title: Rainforests, gave pupils the opportunity to research those aspects which they found the most interesting, including vegetation, animal life and indigenous tribes. 

Destinations: ranged from the Equatorial Amazon Rainforest to Borneo in Asia & Oceania.

Well done to everyone, a great effort!

By Jaqueline Whelan.

Here are some pics.


By Cristina Cuenca.

Tuesday, 15 January 2013

TALLERES SOBRE LA PREVENCIÓN DEL CONSUMO DE ALCOHOL EN MENORES.

Como todos los años, la semana pasada, la fundación Alcohol y Sociedad impartió una charla-taller para 1º y 3º ESO sobre la prevención y los efectos del consumo de alcohol en menores.

By Rufina Cordero.

Monday, 14 January 2013

SALIDA 1º ESO: PELÍCULA EN 3D SOBRE LAS ENERGÍAS RENOVABLES.

Los alumnos de 1º ESO acudieron a ver una película sobre las energías renovables el 14 de Diciembre que les gustó mucho ya que no era un documental sino que tenía una historia detrás de chicos de su edad..

Aquí os dejo la versión de una de mis alumnas, Dharma de 1º ESO B.

El 14 de Diciembre fuimos a los cines Yelmo de Villalba. Vimos una película que se llamaba "Energías Renovables". Trataba sobre un chico que no aprovechaba la electricidad ni ninguna otra energía y una chica que usaba bien las energías. La chica le iba poco a poco "enseñando" a utilizar la energía apropiadamente, sin abusar de ella. Y el chico empezó a ponerlo en práctica.

Aquí podéis ver un par de fotos.





By Cristina Cuenca.

REGRESO A LA SIERRA DE GUADARRAMA

El día 8 de Enero los alumnos de 4º ESO realizaron otra salida a la Sierra de Guadarrama.

Subieron al alto del Telégrafo donde vieron in situ, las distintas corrientes existentes en la actualidad, para tratar un bosque quemado: la corriente intervencionista y la no intervencionista.

Además pudieron disfrutar de un mar de nubes precioso.

By Fernando Díez.




By Cristina Cuenca.
SALIDAS 4º ESO: SIERRA DE GUADARRAMA.


El 20 de Diciembre los alumnos de 4º ESO volvieron a disfrutar de una salida con "Pepín". Les resumió lo visto hasta el momento y salieron 3 alumnos voluntarios Laura Bermúdez, Pablo Molina y Ricardo Arranz para explicárselo a alumnos de cursos más pequeños.

A continuación plantaron unos frutales: una higuera, un peral...

Después subieron al alto del telégrafo donde vieron la reforestación de las coníferas.

By Fernando Díez.

Aquí os dejo unas fotos.






By Cristina Cuenca.